Ahada, Dwi, et al. “Pengaruh Metode Lauhun Terhadap Kemampuan Menghafal Al-Qur’an Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Al Qur’an Hadits”. Al-Munawwarah : Jurnal Pendidikan Islam, vol. 18, no. 1, Mar. 2026, pp. 620-33, doi:10.35964/al-munawwarah.v18i1.804.