W. Wiasih, M. Ali, S. Hernawati, and M. Mahmutarom, “Islam Wasathiyyah sebagai Basis Pengembangan Teori Pendidikan Islam Nusantara: Kritik Konstruktif terhadap Polarisasi Model Tradisionalis dan Modernis dalam Kurikulum Pendidikan Agama Islam”, Munawwarah, vol. 18, no. 1, pp. 306–328, Mar. 2026.